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 今天很绝望地在5:15醒来，然后很茫然地开车去学校，最后很悲剧地在6:00上车回笼觉。早早到site，依旧无所事事，一路上享受空旷的感觉，从一号门拍到集合点。

 

一人从企业馆广场北部拍照回来，我听到了一个绝望的消息：要领城市名片手册集齐案例馆图章才能换预约券，而手册要凭当日门票钢印一人一券，每天限发放1000份。同志们，要记住了。

 

果然又是布置一大堆任务，然后突然所以组员铁了心要去看石油馆。。。再然后。。。九点开园前，8点45的时候志愿者和工作人员已经把石油馆的排队栏填满了。。。当游客颠颠地跑来，一看就会傻了眼。后来接近中午的时候，我听到广播“石油馆等候时间为300分钟……”。。。为啥米石油馆那么火呢？首先人家有钱，场馆气派啊，然后人家有4D电影。我纠结了一下，什么叫4D电影呢？原来就是环境和观众互动的3D电影，我回想起初中的时候春游在哪个地方体验过。。。然后呢？还有辆吊在空中的法拉利以及入口走廊N具蜡像。然后就没了。5个小时排队。。。据说沙特馆也是4D电影，我就有点犹豫了。

 

随后去了韩国企业馆，进去时候没排队，出来的时候看到排了半个小时的长度。展示了一些未来生活的理念，出来的长廊赫然出现了中文“和谐”，以及一个穿着旗袍的美女拉二胡。。。顿时有种异样的感觉。

 

出来后去了铁路馆，一样是有钱的主。除了门口那截和谐号车头，没有特别吸引的东西。

 

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下午就是泡在案例馆，而且是在西部区。龙华东路线到半凇园路，下车进门就是东区，过了天桥就是西区，人比较少。罗阿大区案例馆有品葡萄酒的，博若莱顶级红酒，口味果然不同凡响，排了一个小时的队果然值得啊~品酒会到6.1结束。欧登塞案例馆有体验丹麦的赛自行车，工作人员美女的中文说得很好哦~忍不住调戏一把。听说汉堡馆有送啤酒杯，可是没的品酒，哈哈。阿尔萨斯馆的法国门卫帅哥很有原则，把我们小组硬生生拆开说什么都不放，还是后面阳台的那位管小吃摊的帅哥亲切，故意问问这个那个法文怎么说，色迷迷。。。还去了温哥华馆和1号案例联合馆。然后就3点半班车回来了。

 

和朋友说，我想买台单反去拍心灵深处的东西，我想能到处逛去体验生活圈子以外的感悟，我想要块数位板重拾我笔下的灵动。

这些想法，父母是不能理解的。这时候就非常厌恶自己，为何24岁的人了，还是继续生活在父母背后，还要为一点点小小的追求去忍受斥责。—-旧的能用还去买？ —-你自己的钱就不是钱？ —-有时间就多看看书吧，不要乱出花头。

年后的一个星期，终于把大路考完了。

教练说，4号位相对简单吧。我就颠颠地跑去左边门。拉开门，看到一女孩子从右门进来，迅速挪到我眼前，然后当做没看到我。 – -|| 看着她煞白的脸色，想想算了，给人条生路吧。。。坐回2号位去了。

考试相当顺利，两个左转就靠边停车了。我前后的两个考生都犯了同一个错误：停车不打灯。对于前车之鉴，后车往往熟视无睹敢于前赴后继。

最后考的就是那个女孩子了，很有意思。指令是左转，她打了左灯，换成一档。我还在迅速思考她准备干什么之时，发现她迅速做了个顺车掉头。囧。考官火了，即使顺车掉头也不合格呀，路口都没停车 – – …

随后的补考她档位都拉不动，车子战战兢兢转了两个左拐，无差错，考官终于让她停下来了。悲剧已经被奠定了，靠边停车的时候她迫不及待地前赴后继了。前车之鉴，后车之师，这句话木有错，前车犯的错是后车学习的模子，囧。

她被咔嚓掉还没什么，关键是考官火大了，翻出我的名字开始跟她比较，训她。其实人家很低调的，多不好意思。。。

考官让我把车开回去。来到路口我一阵迷茫，遂问：这应该往哪里走？估计考官这趟挺郁闷。。。

 

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2月末，依旧睡到中午或者下午才醒。

 

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元宵那天，老板说晚上九点要开组会。我ORZ，您不要跟家人团聚，我还想在家多吃两碗汤圆呢。 – –

楼下看到有人在放孔明灯。

不知道什么时候开始流行孔明灯了的，从小的记忆里，元宵就是满地跑的兔子灯，烟花，还有香香的粘牙的芝麻汤圆。

对于小时候元宵的记忆，只有一个，在彭浦的时候，爸爸自己扎的兔子灯，里面点的是蜡烛。很大个的兔子灯，拉出去玩的时候，很拉风的，哈哈。就做过这么一次，后来几年虽然也是在彭浦，不过都是买的软塑吹气的那种，用的小灯珠。满大街的兔子灯里，总能撞见一摸一样的，没有以前那种独树一帜的感觉了，也就没有那么热衷。

再后来，搬了家，爷爷也住院了，自己也上了学，就再也没有元宵出去拉兔子灯，放烟花了。

今年一路上去学校，几乎没有看到孩子在拉兔子灯了。反之，是些年轻人在放孔明灯，放烟花。都是我这辈的，想必心中也有小时候兔子灯的记忆吧。

 

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最近有点纠结的一件事，买车。

选择太多，也是件烦心的事。都说第一辆车别买太好的。最后决定了还是cruze。

然后开始纠结颜色了。我自然喜欢波尔红的了，妈妈说，两年后毕业也不知道你在不在国内了，波尔红的让你爸开？

行吧，奥迪灰的也没那么难看。勉强接受。。。

现在路上飞驰而过的波尔红cruze，我一向是注目礼目送…不能开，多看几眼也好。

 

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研究生课题是做两水相。学长说，其实还是要做合成的。

那两个聚合物死毒死毒的，实验室防护条件又没那么好。他说，保证你合成了一次以后不会再想干。

这再次坚定了我能出国就出国，能什么时候走就什么时候走的信念。

我可不想自己所剩无几的青春在这里被摧残。

 

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这两天网老断老断，断断续续，不厌其烦。

昨天我把QQ签名改了：网断和断网是不一样的。

引来大米的深切关注。原来不止我一家这样。

话说网通不是常人能忍受的，网通和电信实属一家，电信又何尝好过呢。

 

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下周末就买车了。等三月末的时候，可以开车去南汇桃花节了。

妈妈说想去南汇看桃花好几年了，一直没机会。今年不能再错过了。

4月初，樱花也开了。2月末植物园就开了第一朵樱花了。

春天该出去多转转了。

 

〓END〓

 

 

 

 

 

 

 

 

初识黑恩成老师，是在大一一次高等数学的课前，为了拍摄理工优秀生部物理化学的一节教学录像，借了我们05级学生来上一堂物理化学绪论课。

大一的学生，连基础化学都没有结课，如何能听懂大二下的课程？我们静静地等待着这位样貌和蔼的老师开讲。出乎意料的是，黑老师的绪论课一改以往的枯燥难懂，仅是几张图表，几条提纲，已经将物理化学这门课的重心与精髓剖析透彻，而后的一部分正式内容，则是不急不慢，娓娓道来，听来思路甚是清晰。

对于一门跨度如此之大，如此陌生的课程，就因为黑恩成老师这10分钟的简短演讲，却是让我顿悟这门课的意义与精髓，产生了浓厚的兴趣。而当我正式踏入向往已久的黑老师的课堂，更是为他的潜心治学和严谨态度所折服。

第一堂课，我早早来到教室，想占个好位子。自以为时间尚早，来人未至，踏进教室却不料见到已有不少同学在，更没料到的是，黑恩成老师已经到了教室。他调试好了课件，正在同学间聊着什么。

此后每次上课，他总是提早近20分钟到教室，来看看学生课前的讨论，与我们交流问题和看法；课间，也总是问问学生讲的那些重点有没有听明白，需不需要再讲一遍，他们的看法是如何。黑老师曾说，物理化学是一门逻辑性很强的学科，由我们刚结束基础化学的学生来接受，台阶太大，很难适应。黑恩成老师总是以与学生多交流互动，来安排接下来的讲课内容和进度，为了能让学生们更好理解课堂知识，他更是花费了大部分的时间。

为了备好每一堂课，黑老师从来不给自己放假。黄金周期间大家都放假了，我会在早上到学校体育馆活动，路经第二实验楼，常能看到黑恩成老师进出。“老师，放假了您还在学校呀？”黑老师总是笑笑说，还有些事没完成呢，不放心。他更是把大部分的时间倾注于教学，直至在办公室忙到深夜。

对于教学，黑恩成老师总是精益求精，他说，要“向教学渗透真情”。他一直认为，上课是一门学问，必须仔细研究，精心探索，才能将深涩的知识浅显易懂地灌输给学生，让学生能自己体会领悟。他总是在课前一遍一遍地看PPT，为了让同学们容易吸收所讲的内容，把PPT改了又改，哪怕有一个错字或一个标点符号，总是反复的改来改去。晚上前去答疑，就能看到黑老师还对着课件在反复研究，有时还问来答疑的学生：“你看这样行吗？我这样写你们能看懂吗？我这样讲同学们会有什么疑问吗？”

黑老师带了４位青年教师，他把自己的讲稿、卡片、ＰＰＴ课件全盘托出，任其取所需，并与他们讨论问题，黑老师还特别给他们一条优惠政策：如果遇到问题或有灵感闪烁需要讨论时，哪怕是深夜打电话给他，他会不厌其烦地与他们交流。黑老师在近年的教学中培养的４名青年教师，都取得了很好的教学效果。

黑恩成老师是为数不多的用心与学生交流的老师之一，在他的课上，没有拘谨，因为他始终鼓励学生表达不同的观点。记得黑老师第一次问我们：“你们觉得书上这样说有道理吗？你们的想法是怎么样的呢？”我们暗想，书上都写了，难道还有其他结论不成？更是不知道他葫芦里卖的什么药。见没人说话，他先把自己的想法说出来，然后又问：“是我的看法，你们是否同意？有不同意的吗，如果有不同意的说出来，哪个比较好，我们就同意谁的。”他是我们遇到的第一位鼓励学生挑战教科书，挑战讲师的教授。不少同学大胆地提出自己的看法，对于有些紧张犹豫的，他就鼓励说：“不要害怕，我们一起上课都这么长时间了，我们都成了好朋友了，有什么说什么，说错了也没关系”。原来黑老师是鼓励我们在这个问题上多研究，而这些观点，正是学习的要点呢。

黑老师是真正做到了与学生为友，时常将学生的事放在心上，这不仅仅是在教学上。去年放寒假时，他的助教小朱没有买到车票回家，放假了还在实验室逗留。黑老师关切地问到：“小朱怎么还没有回家呀？都已经放假啦。”小朱说没有车票，决定晚点再回去。他严肃起来，责备道：“那怎么能行呀！放假了都回家了，你家人肯定很想早点见到你呢。你都一年没回去了，我记得我认识一个火车站的人，我帮你问问。”二话没说，就拿起电话找人买票。

黑恩成老师永远也没有架子，在学生眼里，他始终是温文尔雅的学者，慈祥仁厚的长辈，和蔼可亲的朋友。他总是将真心留给学生，对学生抱以最大的信任。为了教科书能更好的适用于学生，他将新编未出版的书交给学生校对、提建议，然后将学生交来的论文一篇篇仔细阅读，择其优者推送校学报。

离开黑恩成老师的课堂已有一年，他的修养和简朴、倾注于教学和学生的拳拳之心却仍是让我记忆犹新。他常对我们理优班学生讲的一句话就是：优班的学生都是能力很强的，不要光听上课讲的，老师上课讲的都是普通的知识，还要自己反复研究，这才是学问。响鼓不需用重锤。这是黑老师对我们最常讲的一句话。这句话至今仍是为我们所反复咀嚼，坚定我们的意志，激励我们的斗志。

对自身的严谨，对教学的热衷，对学生的仁爱，这真正是为人、为学、为师的典范。不为名利、潜心为学，这真正是黑恩成老师以身体力行来教导我们这些后生小辈，做人、做学问的至高境界。随风潜入夜，润物细无声。黑老师是真正能在课堂内外都能潜移默化地给学生以启迪和教化的。

双休日的清晨，我从体育馆练身回来，定能遇到黑老师去往他的实验楼。我下车道一声“黑老师好”，他还回一句：“呵呵，小董啊，那么早来学校啊？”呵呵，教学几十载阅人无数，我离开他的课堂一年有余，他竟然还记得我这个顽劣的学生。

有一种人，是天生的老师，黑恩成老师就是这样的人。